A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed) e da Gerência de educação Escolar Indígena (GEEI), registrou avanços na educação escolar indígena em 2025. O município ampliou ações interculturais e consolidou práticas bilíngues nas unidades. Conforme os dados da área, o número de estudantes autodeclarados indígenas chegou a 1.254, resultado de mobilizações comunitárias e do estímulo à autodeclaração nas escolas.
Ações
Entre as iniciativas promovidas ao longo do ano, o Dia D da Interculturalidade alcançou 227 escolas e envolveu 33.362 alunos. A ação incentivou a autodeclaração de 1.266 estudantes e ampliou o diálogo sobre diversidade cultural nas unidades.
A 5ª Exposição da educação Escolar Indígena reuniu cerca de 180 participantes, entre professores das quatro escolas indígenas da REDE e representantes dos 20 Espaços de Estudo de Língua Materna, que apresentaram práticas pedagógicas, registros culturais e projetos desenvolvidos em 2025.
A 13ª Mostra Pedagógica dos Professores Indígenas, realizada junto à 3ª Roda de Conversa com Anciões, reuniu quase 200 participantes. O encontro promoveu intercâmbio entre gerações e ressaltou os saberes tradicionais na construção de uma educação bilíngue.
Formação e assessoria
A formação continuada avançou com ações voltadas ao ensino e à revitalização das línguas tucano e nhengatu, envolvendo 23 professores. Esse trabalho subsidiou a elaboração do NOVO Guia de acolhimento ao aluno Indígena, que orienta as escolas na recepção e inclusão dos estudantes.
Ao longo de 2025, a GEEI intensificou o acompanhamento técnico às unidades, oferecendo assessorias pedagógicas em todas as escolas previstas e fortalecendo o diálogo com gestores, professores e comunidades indígenas. As ações interculturais incluíram atividades com convidados de Itacoatiara e da Argentina, que promoveram trocas metodológicas e culturais.
Segundo o secretário municipal de educação, Júnior Mar, “Os resultados que alcançamos em 2025 mostram que a educação escolar indígena em Manaus vive um momento de fortalecimento real. Ao ampliar ações, apoiar a autodeclaração e valorizar as línguas e culturas tradicionais, estamos garantindo que cada estudante indígena seja reconhecido e respeitado em sua identidade. Esse trabalho não é apenas pedagógico; é um compromisso com a história, com a ancestralidade e com o direito de cada criança e jovem de aprender sem abrir mão de quem são. A educação intercultural que estamos construindo junto às comunidades é um legado que seguirá transformando a REDE nos próximos anos”.
Para a gerente da educação Escolar Indígena, Eneida Afonso, os avanços representam um marco na política indígena do município. “2025 foi um ano histórico para a educação escolar indígena em Manaus. Avançamos no reconhecimento identitário, fortalecemos as práticas interculturais e ampliamos a presença dos povos indígenas na REDE. Esse balanço mostra que estamos construindo uma educação que respeita, valoriza e dá voz às tradições e saberes dos nossos estudantes”, afirmou.
Texto – Jordana Rodrigues/Semed
Fotos – Divulgação/Semed
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